februari 5, 2016

Wiskunde in 1B

Voor het thema over de vermenigvuldiging gingen de leerlingen van 1B zelfstandig aan de slag tijdens een leuk hoekenwerk. Via een dominospel en een ganzenbordspel herhaalden ze de tafels van vermenigvuldiging en kwam ook het kleinste gemeenschappelijk veelvoud aan bod. Goochelend met getallen hielpen de leerlingen elkaar om tot de juiste resultaten te komen. Met
februari 5, 2016

Talentenuur Natuursporten: Tafeltennis

Zoals ieder schooljaar verleende tafeltennisclub ‘De Meteor’ te Bree haar accommodatie aan onze leerlingen om kennis te maken met het spelletje. In een eerste fase werd het idee achter tafeltennis toegelicht. Aansluitend kwamen de spelregels aan bod. Uiteindelijk speelden de leerlingen, na een oefenfase waarin enkele technieken aangeleerd werden, enkele kleine
februari 4, 2016

Talentenuur Natuursporten: Squash

Een weinig gekende sport, maar erg conditioneel, krachtig en behendig, is squash. In het teken van het trainen van de snelheid en beweeglijkheid ideaal dus voor een eerste kennismaking. Na een korte toelichting van de spelregels en de bedoeling van het spelletje konden de intens sportende leerlingen van Middenschool Heilig Hart zich volledig laten gaan
februari 4, 2016

1B: Talentenuur: Grimeren

De leerlingen van 1B hebben bij talentenuur leren grimeren. Een prefect onderwerp nu de carnavalperiode eraan komt. Ze leren hoe ze een goede basis moeten aanbrengen, hoe je iemand er oud kan laten uitzien, hoe je mooie overgangen krijgt
februari 2, 2016

Talentenuur Digitale Technologie

Tijdens de module Lego Mindstorms programmeren de leerlingen van het talentenuur Digitale Technologie verschillende robotsturingen. De robot parkeren in een garage, slalommen tussen obstakels, een lijn volgen, reageren op geluid...enz. Dit zijn enkele voorbeelden van de uitdagende opdrachten die de ingenieurs van de toekomst tot een goed einde moeten brengen. Deze module stimuleert het
februari 2, 2016

Gedichtendag 2016

Zoals elk jaar is de laatste week van januari Poëzieweek. Op donderdag 28 januari was Gedichtendag. Alle leerlingen kregen van de leraar Nederlands de kans om hun creatieve en dichterlijke talenten te tonen. Via allerlei activiteiten werden de leerlingen uitgedaagd om hun beste beentje voor te zetten en mooie gedichten te schrijven. Ook in de
januari 29, 2016

Taaluitwisseling met Leuze Dag 4

Dag 4 Deze laatste dag van de uitwisseling startte met een heuse WOI-Quiz. De leerlingen konden hun opgedane kennis van de laatste dagen aanwenden om de meeste punten te behalen tijdens dit interactieve spel. Na de bekendmaking van winnaars verkenden de leerlingen de lokale markt in het centrum van Bree. Om 10.30 uur
januari 29, 2016

Taaluitwisseling met Leuze dag 3

Donderdag begon de dag met een workshop ICT. De deelnemers hadden reeds op voorhand contact met elkaar kunnen leggen via het online leerplatform de ‘Twinspace’. Tijdens de workshop konden ze nu digitaal verslag uitbrengen van de activiteiten tijdens de uitwisselingsweek: - door berichten te posten in het ‘projectdagboek’ met betrekking tot wat ze geleerd
januari 27, 2016

Taaluitwisseling met Leuze: Dag 2

Op woensdagvoormiddag doorliepen de deelnemers van de taaluitwisseling een carrousel van workshops: - WS Expressie: Vluchtelingen/asielzoekers(verWOORDen van impressies/emoties): De leerlingen ervaarden aan de hand van een kortfilm over vluchtelingen wereldwijd welke emoties een persoon op de vlucht ervaart. Aan de hand van een taalspel kregen ze ook de kans om deze indrukken te uiten.