september 21, 2018

Basisoptie MW: project sport

Tijdens het project Sport ontdekten de leerlingen van MW de overeenkomsten tussen de verschillende wetenschappen (WW-SEI). Dit deden ze aan de hand van een loop- en fietsproef waarbij ze afstanden gingen meten en tijden bepalen. Er werd regelmatig overleg gepleegd om tot een goed eindresultaat komen. Achteraf werden deze meetresultaten in de klas besproken en
maart 20, 2018

Basisoptie MW: Handzeep maken

Binnen de optie MW wordt er 2x per jaar door de leerlingen aan project gedaan. Binnen het vak SEI wordt er dan het economische luik bekeken en binnen WW gaan we de experimentele toer op. Dit tweede project "Handzeep maken" staat in het kader van de studiekeuze waarbij de leerlingen hun interesses kunnen ontdekken. Zo
maart 7, 2018

basisoptie MW: zinken, zweven en drijven

De leerlingen van Moderne Wetenschappen zijn tijdens de lessen wetenschappelijk werk bezig rond het natuurverschijnsel ‘Zinken, zweven en drijven’. Met eenvoudige proefjes werden de principes van zinken, zweven en drijven onderzocht. Het was een leuke en leerrijke groepsopdracht, waarbij de leerlingen meer dan één keer verwonderd
februari 26, 2018

2A Basisoptie MW: project Sport

Tijdens het project Sport project ontdekten de leerlingen van MW de overeenkomsten tussen de verschillende wetenschappen (WW-SEI). Dit deden ze aan de hand van een loop- en fietsproef waarbij ze afstanden gingen meten, tijden bepaalden. Achteraf werden deze meetresultaten besproken en uitgezet in een
april 17, 2017

2A MW: Project Bellen en blazen

De leerlingen van de optie moderne wetenschappen werken tijdens het tweede trimester aan een oriënterend project. Dit jaar werd nogmaals gekozen voor het project "Bellen en Blazen". Tijdens de lessen SEI proberen de leerlingen te ontdekken welke voorkeuren er zijn voor badproducten, worden de verkoopprijzen bepaald, ... Tijdens WW gaan ze dan aan de slag
september 29, 2016

Moderne Wetenschappen: thema Sport

In het kader van het project Sport binnen het vak Moderne Wetenschappen en met het jaarthema in het achterhoofd, zijn de leerlingen experimenteel op zoek gegaan naar looptijden, fietstijden en afgelegde afstanden. Er werd heel wat overlegd, gesport en afgemeten om tot de nodige resultaten te komen om die tijdens de les verder te bespreken.
februari 20, 2016

Projectdag 2

Op donderdag 18 februari stond onze tweede projectdag op het programma. Voor de leerlingen van het eerste jaar was er de jaarlijkse CreActieve dag. Leerlingen konden workshops naar keuze volgen: graffiti, volksdans, muziek… Het andere dagdeel werd aangevuld met de wetenschapscarrousel in het teken van hun studiekeuze naar het tweede jaar. Ze verkenden de wetenschappen
maart 20, 2015

SEI: op bezoek bij een bankinstelling

In het kader van de lessen SEI gingen de leerlingen van moderne wetenschappen een bezoekje brengen aan het KBC-kantoor in Bree. Ze kregen uitleg over de verschillende taken die een bank uitvoert. Ook kregen ze meer info over een betaling via bancontact. In groepjes mochten ze de verschillende stappen in de juiste volgorde zetten. Een