april 19, 2021

Digitale Infoavond

Op maandag 19 april 2021 organiseert onze school een digitale infoavond voor alle ouders van basisschoolverlaters. Ons team zal om 19u00 meer informatie geven over het leren en leven op onze school. Via onderstaande link kan u deelnemen aan de digitale infoavond.
april 1, 2021

2A Basisoptie Economie en Organisatie

Week van het Geld: In de week van maandag 22 maart was het de Week van het Geld. Hét ideale moment om de basisoptie Economie & Organisatie in 2A nog eens extra in de kijker te zetten. Tijdens een uitgebreid hoekenwerk leerden de leerlingen meer bij over (digitale) betaalmiddelen, manieren van sparen en soorten
maart 29, 2021

2A Basisoptie Wetenschappen

De leerlingen van 2A met als basisoptie Wetenschappen kregen van de directeur de vraag om een wit poeder te onderzoeken. Ze deden dit door meerdere witte stoffen te onderzoeken op hun oplosbaarheid in water en azijn, de pH-waarde en hun gedrag in
maart 17, 2021

Talentenuur eTwinning

Last period, the pupils of the European club created their own song for our Eurovision Song Contest. Here are 2 videos to show you our performance.
maart 11, 2021

Projectdag

Tijdens deze projectdag was er een goed gevuld programma voor iedereen. De eerstejaars werkten rond de studiekeuze naar het tweede jaar en er was een creatieve activiteit. Voor de tweedejaars was er informatie in verband met de studiekeuze naar het derde jaar, er was een luik rond alcohol- en drugpreventie en ze speelden een Cluedo-spel
maart 9, 2021

2A Basisoptie Economie en organisatie

Alles kan erger … maar kan het ook faker? Fake news, het internet staat er vol van. Het zorgt voor heel wat verwarring en desinformatie, maar waar komt het vandaan en wat zijn de gevolgen? De leerlingen van de basisoptie Economie en organisatie in 2A onderzochten het fenomeen ‘fake news’ en maakten fake news
maart 4, 2021

2A Basisoptie Moderne Talen

Asterix & Obelix, Suske & Wiske, Michel Vaillant, Thorgal, Maus of Jommeke? De leerlingen mochten zelf een stripverhaal kiezen om te lezen en voor te stellen aan de klas. De bedoeling was om ons goesting te doen krijgen om het gepresenteerde stripverhaal te verslinden (figuurlijk