oktober 25, 2012

Maak er geen drama van! Improviseren, dat kan je leren

  In het dagelijks leven komt het vaak voor dat er zich onverwachte dingen voordoen en we ons aan moeten passen aan een situatie waar we niet op gerekend hadden. We moeten dan improviseren. Dat betekent dat we op het moment zelf een oplossing moeten zoeken en dat moet gebeuren met de dingen die we
oktober 12, 2012

2012-10-09 Europese projectwerking / Europese Club

Ter gelegenheid van de Europese Dag van Talen schreven de leerlingen van het talentenuur ‘Europese Projectwerking’ postkaartjes naar een twintigtal scholen verspreid over heel Europa. We kregen ook heel wat leuke briefjes en postkaartjes terug. Sommige leerlingen uit andere landen lieten ook hun contactgegevens achter wat verdere contacten mogelijk zal maken. Zowel de leerlingen van
oktober 1, 2012

The show must go on…

De leerlingen van Talentenuur Muzisch Atelier gingen op zoek naar de meest getalenteerde modeontwerpsters binnen onze school, net zoals in het programma ‘De Designers’. In 60 minuten moesten zij een outfit ontwerpen en uitvoeren met het gegeven basismateriaal (papier, stof, …). Aansluitend presenteerden zij hun ontwerp in een modeshow, die – jammer genoeg – binnen
september 26, 2012

2012-09-25 Talentenuur MultiMedia

De leerlingen van het Talentenuur MultiMedia verfijnen hun ICT-vaardigheden door creatief om te gaan met de multimedia mogelijkheden van de computer. Doorheen het schooljaar zullen ze elk een website ontwikkelen zodat iedereen hun producten kan bewonderen. Deze week maakten de leerlingen een banner om in de toekomst bezoekers op hun persoonlijke website welkom te heten.
september 21, 2012

2012-09-20 Talentenuur Europese Projectwerking

Ter gelegenheid van de Europese Dag van Talen schreven de leerlingen van het talentenuur ‘Europese Projectwerking’ postkaartjes naar een twintigtal scholen verspreid over heel Europa. Tegen dinsdag 25 september verwachten we ook een postkaartje terug van onze partners. Voor diezelfde Europese Dag van de Talen werkten de leerlingen ook rond het thema ‘ de
september 21, 2012

2012-09-19 Talentenuur Digitale Technologie

De leerlingen van het Talentenuur Digitale Technologie onderzoeken in de eerste lessen de mogelijkheden van de informatietechnologie. Tijdens deze praktijklessen experimenteren de leerlingen met de basisprincipes van een computer. Via een didactische module geven zij een 1-signaal door, via een verwerkingsorgaan, aan het uitvoerorgaan. Een simulatie van een deurbel, een alarminstallatie en een knipperlicht behoort
september 21, 2012

2012-09-18 Talentenuur Natuursporten

Na de kennismaking en het maken van afspraken in de eerste les van het vak 'Natuursport' werd het hoog tijd voor een dosis pit en actie. Allereerst startten de leerlingen met de opbouw van een menselijke carwash die omgedoopt werd tot 'De Fietscarwash'. Zoals de naam verklapt werden de fietsen van de school door de
juni 22, 2012

2012-06-16 Technologisch Atelier: spelhuisje

De leerlingen van het talentenuur Technologisch Atelier hebben als eindopdracht een tuinhuisje in mekaar gezet. Het tuinhuis zal dienst doen als opslagruimte voor het spelmateriaal dat leerlingen tijdens de middagpauze kunnen ontlenen op de speelweide. De leerlingen hebben verschillende technieken toegepast die ze dit jaar geleerd hebben. De leerlingen van het beroepenveld Decoratie gaan
maart 14, 2012

Talentenuur Digitale Technologie: doolhofrobot

De leerlingen van het Talentenuur Digitale Technologie leren stap voor stap een robot te programmeren. Steeds weer krijgen ze een nieuw probleem voorgeschoteld waarvoor ze een correcte oplossing moeten uitwerken. De doolhofrobot maakt gebruik van een lichtsensor, mag niet over een zwarte lijn rijden en moet binnen 25 seconden de finish