Na een ongetwijfeld verkwikkende nachtrust verzamelden ze onder een pril zonnetje op de speelplaats voor een wandeling naar het station van Leuze... Daar kozen ze voor de bestemming "Tournai" (= Doornik )! In Doornik was de zon plots overtuigd van de partij en maakte ze de wandeling over de lokale markt tot een supergezellige

Na een eerste nacht doorgebracht te hebben in het gastgezin stonden er deze voormiddag verschillende workshops op het programma. De leerlingen werkten in een doorschuifsysteem: - ICT-workshop : als reporter moesten ze verslag uitbrengen op de Twinspace van hun ervaringen tot hiertoe. - Crea-workshop: als een echte kunstenaar gingen ze op een creative wijze een

De leerlingen van onze school die meedoen aan de taaluitwisseling met Leuze zijn goed aangekomen! De eerste foto's hebben ons intussen bereikt. We wensen hun een boeiende en leerrijke

Dag 4 Deze laatste dag van de uitwisseling startte met een heuse WOI-Quiz. De leerlingen konden hun opgedane kennis van de laatste dagen aanwenden om de meeste punten te behalen tijdens dit interactieve spel. Na de bekendmaking van winnaars verkenden de leerlingen de lokale markt in het centrum van Bree. Om 10.30 uur

Donderdag begon de dag met een workshop ICT. De deelnemers hadden reeds op voorhand contact met elkaar kunnen leggen via het online leerplatform de ‘Twinspace’. Tijdens de workshop konden ze nu digitaal verslag uitbrengen van de activiteiten tijdens de uitwisselingsweek: - door berichten te posten in het ‘projectdagboek’ met betrekking tot wat ze geleerd

Op woensdagvoormiddag doorliepen de deelnemers van de taaluitwisseling een carrousel van workshops: - WS Expressie: Vluchtelingen/asielzoekers(verWOORDen van impressies/emoties): De leerlingen ervaarden aan de hand van een kortfilm over vluchtelingen wereldwijd welke emoties een persoon op de vlucht ervaart. Aan de hand van een taalspel kregen ze ook de kans om deze indrukken te uiten.

Onder de middagpauze hebben 30 tweedejaars hun Waalse partner uit Leuze enthousiast onthaald. De eerste activiteit was een kennismaking waarbij alle deelnemende leerlingen hun ‘eigen verhaal in tijd en ruimte’ en een ‘collage over zichzelf’ hadden voorbereid. Zo konden ze actief deelnemen aan de spreek- en gespreksvaardigheidsoefeningen in het Nederlands, voertaal tijdens de uitwisselingsweek in