Muzisch Atelier op ‘cre-atelier’ in de bibliotheek van Bree
oktober 8, 2014Talentenuur Europese Projectwerking: Europese Dag van de Talen
oktober 12, 2014| De leerlingen van het 1ste leerjaar A doorliepen een carrousel van vakgebonden leeractiviteiten voor de vakken aardrijkskunde, geschiedenis en natuurwetenschappen. De leerlingen verkenden de schoolomgeving onder leiding van de vakleraren aardrijkskunde: zich oriënteren, werken met het kompas en bodemonderzoek stonden op het programma. In de voorbije week kregen alle klassen van het 1ste jaar A mevr. Neskens, archeologe van het RAM-museum in Maaseik op bezoek. Zij was ‘gastleraar’ in onze school en ze informeerde de leerlingen over de beginselen van archeologie. In Maaseik konden de leerlingen als heuse archeologen aan de slag.Tenslotte hebben de leerlingen in het Gruitroderbos gelijkenissen en verschillen in het naald- en loofbos geobserveerd en metingen uitgevoerd. Het was een boeiende en leerrijke ‘wetenschappen-leuke’ dag. |
 |
| De leerlingen van het 1ste leerjaar B hebben een ‘natuurdag’ ervaren. Hun dag startte met een natuurbeheersspel. M. Huygen, een medewerker van Natuurpunt, begeleidde deze workshop. Nadien fietsten de leerlingen naar De Luysen waar mevr. Reumers de leerlingen meevoerde in een boeiende biotoopstudie. |
 |
| De projectdag van het 2de leerjaar A en het Beroepsvoorbereidend leerjaar stond in het teken van preventie. Via interactieve oefeningen, videofragmenten, quizactiviteiten en het bekijken en bespreken van een film maakten de klassenleraren hun leerlingen bewust van mogelijke schadelijke effecten van allerlei vormen van druggebruik, van overmatig en onveilig online gedrag en van pestgedrag. |
 |
