Leuze1516 Archieven - Heilig Hart Bree

eTwinning Belgica prijs voor ons taaluitwisselingsproject 2015-2016

Isabelle — Sun, 16 Oct 2016 08:02:20 +0000

eTwinning is hét online platform voor leraren en leerlingen om samen te werken met partners uit de andere taalgemeenschappen in België en andere landen in Europa. Jaarlijks organiseert het nationaal agentschap EPOS vzw een wedstrijd en bekroont de meest innovatieve en grensverleggende samenwerkingsprojecten.
Vorig schooljaar registreerde de Werkgroep Europa/Moderne Vreemde Talen@school het taaluitwisselingsproject ‘Vrede en veiligheid zijn altijd mogelijk!’ als eTwinning project. Zo konden onze leerlingen en hun Waalse partners samenwerken in de online TwinSpace van het project. Via de uitwisselingsactiviteiten leerden de leerlingen over het dagelijks leven in bezet België tijdens WOI. Er werd ingezoomd op de vlucht naar het buitenland van anderhalf miljoen Belgen en deze oorlogssituatie werd vergeleken met het lot van de huidige asielzoekers.
We dienden dit project in voor de eTwinning wedstrijd 2016 en we behaalden de prijs van beste eTwinning Belgica project. Mevr. Marie Thérèse en mevr. Indemans woonden de feestelijke prijsuitreiking bij in de Koninklijke Bibliotheek in Brussel en ontvingen de geldprijs van 1000 EURO.
Proficiat aan alle betrokken leraren en leerlingen die meewerkten aan dit mooie project in het kader van herinneringseducatie!

Het bericht eTwinning Belgica prijs voor ons taaluitwisselingsproject 2015-2016 verscheen eerst op Heilig Hart Bree.

Taaluitwisseling Bree – Leuze 2016 – dag 4

Isabelle — Fri, 15 Apr 2016 09:57:23 +0000

Tijdens de laatste dag van onze taaluitwisseling in Leuze en Hainaut stond er een sportactiviteit op het programma. Wat aangekondigd werd als zijnde ‘paintball’ bleek net iets minder spectaculair te zijn, maar wel erg tof! Zonder geweren of verf maar gewapend met softballen gingen 4 teams de strijd aan om elkaars vlag te veroveren. In ware commandostijl deden onze soldaatdeelnemers hun uiterste best om in team als overwinnaar uit de strijd te komen. Het was prettig nog even de benen te kunnen strekken alvorens terug te keren met trein en bus naar Bree. We kunnen terugblikken op een geslaagde en leerrijke taaluitwisseling die zonder noemenswaardige problemen is verlopen. Dikke pluim aan onze leerlingen voor hun voorbeeldige inzet en mentaliteit. Hopelijk hebben ze vrienden voor het leven gemaakt in het andere landsgedeelte en hun kennis van de taal van Molière uitgebreid.

Het bericht Taaluitwisseling Bree – Leuze 2016 – dag 4 verscheen eerst op Heilig Hart Bree.

Taaluitwisseling Bree – Leuze 2016 – dag 3

Isabelle — Thu, 14 Apr 2016 19:03:04 +0000

Na een ongetwijfeld verkwikkende nachtrust verzamelden ze onder een pril zonnetje op de speelplaats voor een wandeling naar het station van Leuze… Daar kozen ze voor de bestemming “Tournai” (= Doornik )!

In Doornik was de zon plots overtuigd van de partij en maakte ze de wandeling over de lokale markt tot een supergezellige start van de dag.

Eénmaal aangekomen in het centrum van de stad, splitsten de leraren de groep in twee subgroepen en werkten de leerlingen volgende activiteiten af:

– een ontdekkingstocht doorheen de stad, waarin de groep uitgedaagd werd met een heel aantal opdrachten

– een heuse beklimming van het prachtige belfort, het historisch symbool van verdediging in oorlogstijd

– een ontvangst in een opvangcentrum van het Rode Kruis, waar de leerlingen de gelegenheid kregen om een vluchteling te interviewen.

Nog één Waals nachtje wacht en dan sluiten ze morgenvoormiddag de uitwisselingsweek af met een sportieve noot, namelijk een variant op het alom bekende paintball-spel. Helemaal in het teken van de Eerste Wereldoorlog natuurlijk!

Het bericht Taaluitwisseling Bree – Leuze 2016 – dag 3 verscheen eerst op Heilig Hart Bree.

Taaluitwisseling Bree – Leuze 2016 – dag 2

Isabelle — Wed, 13 Apr 2016 18:04:53 +0000

Na een eerste nacht doorgebracht te hebben in het gastgezin stonden er deze voormiddag verschillende workshops op het programma. De leerlingen werkten in een doorschuifsysteem:

– ICT-workshop : als reporter moesten ze verslag uitbrengen op de Twinspace van hun ervaringen tot hiertoe.

– Crea-workshop: als een echte kunstenaar gingen ze op een creative wijze een vogelnestje decoreren.

– Taal-workshop: als journalist bereiden ze het interview voor met de vluchtelingen dat morgen op het programma staat.

Tijdens de speeltijd konden we getuige zijn van het Chrysostomosfeest van de 6de jaars. Er vond een spectaculaire DJ-set plaats op de speelplaats. Sfeer verzekerd!

In de namiddag brengen onze leerlingen de tijd door in het gastgezin en zullen zij ongetwijfeld leuke activiteiten beleven.

Het bericht Taaluitwisseling Bree – Leuze 2016 – dag 2 verscheen eerst op Heilig Hart Bree.

Taaluitwisseling Bree – Leuze 2016

Isabelle — Tue, 12 Apr 2016 16:41:27 +0000

De leerlingen van onze school die meedoen aan de taaluitwisseling met Leuze zijn goed aangekomen!
De eerste foto’s hebben ons intussen bereikt. We wensen hun een boeiende en leerrijke taaluitwisseling!

Het bericht Taaluitwisseling Bree – Leuze 2016 verscheen eerst op Heilig Hart Bree.

Taaluitwisseling met Leuze Dag 4

Isabelle — Fri, 29 Jan 2016 19:44:39 +0000

Dag 4

Deze laatste dag van de uitwisseling startte met een heuse WOI-Quiz. De leerlingen konden hun opgedane kennis van de laatste dagen aanwenden om de meeste punten te behalen tijdens dit interactieve spel.

Na de bekendmaking van winnaars verkenden de leerlingen de lokale markt in het centrum van Bree. Om 10.30 uur namen de leerlingen afscheid van hun Waalse gasten met een ‘tot weerziens, in Leuze’!

Het bericht Taaluitwisseling met Leuze Dag 4 verscheen eerst op Heilig Hart Bree.

Taaluitwisseling met Leuze dag 3

Isabelle — Fri, 29 Jan 2016 09:25:53 +0000

Donderdag begon de dag met een workshop ICT. De deelnemers hadden reeds op voorhand contact met elkaar kunnen leggen via het online leerplatform de ‘Twinspace’. Tijdens de workshop konden ze nu digitaal verslag uitbrengen van de activiteiten tijdens de uitwisselingsweek:

– door berichten te posten in het ‘projectdagboek’ met betrekking tot wat ze geleerd hebben of hoe ze een bepaalde activiteit ervaren hebben

– door een fotoverslag te uploaden van de periode in het gastgezin met een bondige omschrijving van de gedane activiteiten

Vervolgens stonden sport- en spelactiviteiten uit o.a.Dilemma 14/18 op het programma. Hier kropen de leerlingen in de huid van een gewone burger tijdens de grote oorlog. Ze moesten a.d.h.v. verschillende opdrachten voedselbonnen proberen te verzamelen om, de voedselschaarste die er heerste, te overleven. Het was tof en de leerlingen hebben werkelijk het beste van zichzelf naar boven gehaald tijdens deze ludieke spelletjes. We willen groep ‘Martha feliciteren met hun terechte overwinning!

De middagpauze kwam dan ook als geroepen om terug wat energie op de doen voor de namiddagactiviteit. We keken samen naar de Hollywood kaskraker ‘War Horse’, een film over de harde levensomstandigheden van mens en dier tijdens de Eerste Wereldoorlog. Na deze drukke en bewogen dag ging iedereen weer naar huis voor de laatste avond samen met hun partner.

Het bericht Taaluitwisseling met Leuze dag 3 verscheen eerst op Heilig Hart Bree.

Taaluitwisseling met Leuze: Dag 2

Isabelle — Wed, 27 Jan 2016 18:07:30 +0000

Op woensdagvoormiddag doorliepen de deelnemers van de taaluitwisseling een carrousel van workshops:

– WS Expressie: Vluchtelingen/asielzoekers(verWOORDen van impressies/emoties): De leerlingen ervaarden aan de hand van een kortfilm over vluchtelingen wereldwijd welke emoties een persoon op de vlucht ervaart. Aan de hand van een taalspel kregen ze ook de kans om deze indrukken te uiten.

-WS Crea Beeld: Oorlogservaringen/conflictsituaties (verBEELDen van impressies/emoties): De leerlingen inspireerden zich op de bekende kunstenaar Banksy, die de kunst beheerst om bestaande beelden in een nieuw jasje te steken. Met kleurpotloodjes en papier maakten ze wapens uit WO1 vredevoller. De resultaten mochten zeker gezien worden!

-WS Crea Woord: Kinderen in bezet gebied (opvoeren sketches): De leerlingen kregen de kans om soldaten uit te beelden, deden aan teambuilding alsook een ludiek rollenspel omtrent gevoelens (pijn, verdriet, oorlog,…).

– Ws Digitale technologie: de dodendraad (programmeren): In Scratch ontwierpen de leerlingen een leuk computerspel rond ‘de Dodendraad’. De speler moet de vluchteling voorbij de dodendraad en langs de bewakers loodsen om binnen de tijd in de neutrale tent van het Rode Kruis aan te komen.

De talentvolle begeleiders van deze workshops stimuleerden de interactie tussen de Vlaamse en Waalse leerlingen.

Het bericht Taaluitwisseling met Leuze: Dag 2 verscheen eerst op Heilig Hart Bree.

Taaluitwisseling met Leuze: Dag 1

Isabelle — Tue, 26 Jan 2016 17:45:20 +0000

Onder de middagpauze hebben 30 tweedejaars hun Waalse partner uit Leuze enthousiast onthaald. De eerste activiteit was een kennismaking waarbij alle deelnemende leerlingen hun ‘eigen verhaal in tijd en ruimte’ en een ‘collage over zichzelf’ hadden voorbereid. Zo konden ze actief deelnemen aan de spreek- en gespreksvaardigheidsoefeningen in het Nederlands, voertaal tijdens de uitwisselingsweek in Bree.
Het thema van het uitwisselingsproject werd gekozen i.f.v. de actualiteit – herdenking van WOI en de vluchtelingenproblematiek in de wereld – en ons jaarthema: ‘Wel in je vel’. Via een heuse speurtocht (opgevat als hoekenwerk) verzamelden de leerlingen informatie over diverse aspecten van Wereldoorlog I: de geografische en historische situering (kijkhoek), het leven aan het front en het thuisfront (schrijfhoek), het leven van vluchtelingen vroeger en nu (leeshoek) en de Dodendraad (doehoek).WOI specialist en gepensioneerd leraar aan onze school Frans Medaer mocht de dag afsluiten met een boeiende uiteenzetting over ‘den Grooten Oorlog’. Hij gebruikte een Powerpoint presentatie boordevol eigen materiaal en interessante fragmenten over de strijd met specifieke aandacht voor onze gemeenten Bree en Leuze.

Het bericht Taaluitwisseling met Leuze: Dag 1 verscheen eerst op Heilig Hart Bree.